|
Diagnoza psychologiczna przyczyn niepowodzeń edukacyjnych, w tym specyficznych trudności w uczeniu się |
Dzieci i młodzież wg potrzeb |
|
Diagnoza poziomu intelektualnego |
Dzieci i młodzież wg potrzeb |
|
Diagnoza pedagogiczna przyczyn niepowodzeń edukacyjnych, w tym specyficznych trudności w uczeniu się |
Dzieci i młodzież wg potrzeb |
|
Diagnoza umiejętności szkolnych |
Dzieci i młodzież wg potrzeb |
|
Diagnoza uzdolnień |
Dzieci i młodzież wg potrzeb |
|
Diagnoza trudności w nauce matematyki |
Dzieci i młodzież wg potrzeb |
|
Diagnoza gotowości szkolnej |
|
|
Diagnoza integracji sensorycznej |
Dzieci w wieku przedszkolnym oraz uczniowie pierwszego etapu edukacyjnego |
|
Diagnozy, konsultacje logopedyczne |
Dzieci i młodzież z zaburzeniami mowy |
|
Badanie zawodowe |
Uczniowie klas VII i VIII SP i szkół ponadpodstawowych |
|
Badania przesiewowe w kierunku ryzyka specyficznych trudności w uczeniu się. |
Uczniowie SP kl. I-III – wg potrzeb |
|
Przesiewowe badania słuchu i mowy realizowane na terenie przedszkoli |
Dzieci z placówek, które są pod opieką PPP5 |
|
Obserwacje i omawianie funkcjonowania dziecka podczas zajęć w szkole / przedszkolu |
Dzieci w wieku przedszkolnym i szkolnym |
|
Porady lekarskie - konsultacje w sprawach wydawanych orzeczeń |
Dzieci i młodzież |
